校園周邊:常見交通安全及管理設(shè)施設(shè)置方案

2019年12月12日 0 條評論 3.02k 次閱讀 0 人點贊

中小學(xué)校校園周邊是接送車輛、學(xué)生流密集交織區(qū)域,尤其是在上、放學(xué)期間,交通流高度集中,交通秩序混亂??茖W(xué)設(shè)置交通安全設(shè)施,對保障中小學(xué)校周邊交通安全、交通秩序、交通效率有著重要意義。在很多地方標準,乃至行業(yè)標準中,都將“校園周邊交通安全設(shè)計”作為典型案例,給予明確的設(shè)置標準,旨在指導(dǎo)設(shè)計師更加科學(xué)合理的設(shè)計好中小學(xué)校周邊交通安全工程,本案例結(jié)合目前國內(nèi)通用設(shè)計案例,供同行參考。
(1)警告、限速標志
提前向駕駛員預(yù)告前方學(xué)校警示信息,并對學(xué)校出入口相交道路加強駕駛行為管理,可在學(xué)校出入口150米范圍內(nèi)適當位置,面向來車方向,設(shè)置“限速30”、“注意兒童”標志,標志設(shè)置位置保證良好視認,無樹木苗圃遮擋,有條件,可采用“主動發(fā)光標志”,或配合設(shè)置“爆閃燈”、“黃閃燈”,加強視認和警示效果。根據(jù)需要,可增設(shè)監(jiān)控測速設(shè)備,加強通行管理。
(2)學(xué)生過街安全設(shè)施
學(xué)校與市政道路相交,應(yīng)當設(shè)置人行橫道線,指定學(xué)生過街通行軌跡,避免隨意橫穿馬路而導(dǎo)致交通秩序混亂,隱患叢生。人行橫道線兩端應(yīng)配合設(shè)置人行橫道標志。若相交道路為次干路及以上,應(yīng)當設(shè)置觸摸式信號燈,或設(shè)置太陽能移動式信號燈,早晚高峰自動開啟,可根據(jù)需要配置“一體式人行過街語音提示樁”,對闖紅燈的行人給予語音警示。雙向車道為3車道及以上,應(yīng)考慮設(shè)置行人二次過街駐足島,可采用硬性隔離,并配合施劃地面標識。
(3)隔離設(shè)施
學(xué)校周邊交通流混行情況比較明顯,為加強管理,可根據(jù)路況條件,在人行道與機動車道或非機動車道直接設(shè)置隔離護欄,并在端頭配合設(shè)置“機非分道警示柱”、限制通行路權(quán);為防止機動車駛?cè)敕菣C動車道和人行道,可選擇隔離樁,為加強警示,可采用太陽能發(fā)光警示樁。
(4)接送車輛臨時停放車位設(shè)置
可利用學(xué)校周邊空地設(shè)置必要的停車位保障。有條件的路內(nèi),可設(shè)置接送車輛臨時停放車位,并配置必要的指示標志、禁止長時間停車禁令標志和管理標語(如“接送車輛,即停即走”等),在學(xué)校出口地面配合施劃黃網(wǎng)格標線,禁止車輛停留,加強學(xué)校出入口區(qū)域交通流引導(dǎo)及管理。
(5)減速設(shè)置
在學(xué)校出入口上游恰當位置,可根據(jù)道路條件,安裝橡膠減速帶或施劃縱向減速標線、地面曲折標線,加強速度管控。

賽思

南京賽思交通信息科技有限公司

文章評論(0)